Версия для слабовидящих

Инклюзивное образование в РГАИС для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Инклюзивное образование в РГАИС направлено на обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей. Согласно Федеральному закону от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и другим нормативно-правовым актам и локальным нормативным актам в РГАИС ведется активная работа, обеспечивающая условия для обучения студентов-инвалидов и студентов с ограниченными возможностями здоровья.

Модель общения, основанная на гуманизме и взаимоуважении между студентами разных физических возможностей, является нормой жизни Академии. Университет предоставляет возможность гражданам с ограниченными возможностями здоровья и инвалидам получить высшее образование в зависимости от уровня подготовки и индивидуальных способностей каждого. Лучшие выпускники имеют возможность поступить в аспирантуру и заниматься научной работой. Вся работа структур университета строится на строго индивидуальном подходе к каждому студенту и слушателю, на методических материалах, разработанных специалистами кафедр с применением современных компьютерных и информационных технологий.

Стратегия Академии в отношении студентов-инвалидов и студентов с ограниченными возможностями здоровья включает:

  • доступность всех уровней высшего образования: бакалавриат, магистратура, аспирантура;
  • интеграцию в среду Академии через совместные лекционные занятия в общих группах на этапах обучения;
  • подготовку экономически независимых профессионалов интеллектуального труда, способных внести вклад в развитие своей страны.

В РГАИС реализуется совокупность постоянно развивающихся элементов современной социальной реабилитации:

  • профессиональное образование и профессиональная реабилитация;
  • инклюзивная система обучения в общих группах по индивидуальному учебному плану с применением дистанционных образовательных технологий;
  • довузовская подготовка в составе общей системы довузовской подготовки абитуриентов;
  • профессиональная ориентация в форме консультаций по вопросам приема и обучения;
  • вступительные испытания сопровождаются предоставлением отдельных аудиторий для абитуриентов-инвалидов, увеличением продолжительности вступительных испытаний, предоставлением возможности выбора формы вступительных испытаний (письменно, устно);
  • социально-психологический инжиниринг (социальная и психологическая коррекция);
  • медицинская реабилитация и профилактика;
  • реабилитационный спорт и физкультура;
  • социально-средовая адаптация и социально-бытовая ориентация и интеграция;

Если студенту-инвалиду требуются помощь и/или особые условия для обучения, при проведении зачетов, экзаменов и др., то необходимо обратиться с письменным заявлением (в свободной форме) в деканат своего факультета, а также уведомить об этом преподавателя, тьютора, помощника ректора по инклюзивному образованию.

 

Контакты: 117279, город Москва, ул. Миклухо-Маклая, 55а. каб. 111.
Тел.: +7(495) 334-89-47
E-mail: vilinov@rgiis.ru
Вилинов Александр Михайлович

 

Для обеспечения учебных занятий по физической культуре и спорту в Академии находятся спортивный зал, тренажерный зал, открытая спортивная площадка.

Также в академии организован студенческий совет, в рамках которого на постоянной основе поводятся различные мероприятия.

Локальные нормативные акты РГАИС по обучению студентов с инвалидностью и студентов с ограниченными возможностями здоровья: